El que va començar l’any 2021 com una espurna entre dos instituts s’ha convertit en un incendi de creativitat que recorre tota la Comunitat Valenciana. El projecte TU KÈ? no només ha crescut en nombre, sinó en transcendència, ramificant-se en esdeveniments que ja són fites ineludibles al calendari educatiu. Aquest mes d’abril, la xarxa torna a bategar amb força al Paranimf de l’UJI (21/04) i, de manera molt especial, amb el celebrat Mini TU KÈ? al Palau d’Altea (24/04).

El ‘Mini TU KÈ?‘: L’eix Teulada-Vall d’Alba arriba a Altea

Considerat un dels concerts més emblemàtics de tots els concerts de la xarxa TU KÈ?, té el seu origen en la sinergia entre l’IES Teulada i l’IES La Vall d’Alba. Aquesta col·laboració va ser la precursora d’un format més àgil però igual de potent que la Trobada.

El pròxim 24 d’abril, el Palau d’Altea serà l’escenari d’aquesta experiència. Un encontre on l’alumnat de centres d’Alacant, de València i de Castelló compartiran una jornada de convivència. No és només música: és el resultat d’un esforç col·lectiu on l’energia i la il·lusió de l’adolescència prenen el protagonisme.

«El Mini TU KÈ? és un esdeveniment educatiu i musical molt especial, on l’alumnat de diferents centres compartirà damunt de l’escenari el treball realitzat a les aules, en una experiència plena d’energia, convivència i il·lusió.»

Un ADN compartit: El llegat de PROESO

Per entendre la solvència d’aquesta estructura, cal recordar que el el Mini TU KÈ? compta entre els seus participants docents que van promoure també projectes educatius musicals de referència en la nostra comunitat com el projecte PROESO i el projecte «L’ESO canta amb cor». Aquells moviments pioners de l’associació de professorat de música de secundària van assentar les bases: la música col·lectiva com a dret, com a aprenentatge i com a celebració.

El valor de la xarxa: De Castelló a la Marina

Mentre Altea es prepara per al Mini TU KÈ?, el Paranimf de la Universitat Jaume I (UJI) a Castelló acollirà el 21 d’abril un altre gran concert de xarxa, amb la participació de centres de tota la província de Castelló i part de València.

El que va nàixer el curs 2020-2021 com una experiència pilot entre dos instituts —l’IES La Sénia i l’IES la Vall d’Alba— s’ha consolidat en poc més de cinc anys com un dels projectes d’innovació i investigació educativa (PIIE) més potents de la Comunitat Valenciana. El projecte TU KÈ? (un joc de paraules amb l’instrument protagonista, l’ukelele) ha passat de ser una iniciativa local a una xarxa que aglutina prop de vint centres d’educació secundària, transformant la manera d’entendre la música en aquesta etapa.

Més que música: una metodologia viva i en evolució

El TU KÈ? és un projecte educatiu musical l’èxit del qual no resideix només en la pràctica instrumental, sinó en la seua capacitat per posar l’alumnat al centre del procés creatiu. A través de l’accessibilitat de l’ukelele, el projecte aconsegueix una democratització de l’art: qualsevol alumne, independentment dels seus coneixements previs, pot formar part d’un gran concert tocant, cantant, ballant i realitzant percussió corporal.

Aquesta proposta multidisciplinar integra instrumental Orff, ukeleles, cant coral, veus solistes, percussió corporal, coreografies i creativitat i composició musical.

Un projecte, molts programes

El projecte TU KÈ? té una gran riquesa com a ecosistema pedagògic. El projecte s’estructura en diversos programes que fomenten la col·laboració entre diferents departaments didàctics: TU KÈ, dibuixes?, TU KÈ, balles?, TU KÈ, em sones?, TU KÈ, composes? i TU KÈ, punxes?

La posada en escena com a resultat del treball i l’esforç de tot el curs

El «pànic escènic» es combat amb la força del grup. La preparació, que comença al setembre, inclou seminaris de formació per al professorat i treballs intensius a l’aula que culminen en una experiència artística professional damunt d’escenaris de primer nivell.

En definitiva, el TU KÈ? ha demostrat que quan la música es desposseeix de la rigidesa acadèmica i es vesteix de convivència, inclusió i energia, l’alumnat respon amb una il·lusió que desborda qualsevol expectativa. És, sens dubte, la banda sonora de l’educació musical actual.